一堂课，一个教学细节都是反思的寄出，但“反思”并不是仅仅是为了一堂课或一个教学活动，最终是为了更好地改造整个的教学理念，教学思维,说到底是提高教育教学的生命活力。因此,要做好反思还必须具备系统化意识。所有的学科都由若干的子系统组成,都有其内在的规律特征与传统经验积累,只有进行“系统”的反思、实践,才能提高整体教学能力,才能提升自己的教育思想境界。
学校简介
重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准，重庆市人民政府举办，重庆市教委主管的普通高等学校，是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校，由始建于1951年的四川万县卫生学校和万县中医药学校于2006年合并升格而成。学校占地面积839亩，校舍面积42万平方米，固定资产总值10.2亿元。现有在校普通高职高专学生11002人、成人本专科学生2288人。学校教职工1082人，其中教授40人、副教授124人，硕博士269人。双师型教师占专业教师的85%。学校设有临床医学、医学技术、中医、护理、药学、公共卫生与管理、基础医学部、公共基础部、思政教学部9个教学系部。学校实践教学体系完善，校内建有基础医学、护理、临床、中医、药学五个职业教育实训中心和中药科技馆、生命科学馆、三峡中医药文化陈列馆，有直属附属医院1所，非直属附属医院7所。
录取分数线
| 招生地区 | 类别 | 最低分 | 省控线 |
| 重庆 | 文理 | 280 | 140 |
| 重庆 | 理科 | 262 | 140 |
| 四川 | 文科 | 485 | 445 |
| 四川 | 理科 | 462 | 390 |
办学荣誉
近年来学校自然科学项目292项，其中市级以上99项，获得区级以上科技成果奖23项；各级各类教改人文项目341项，其中，市级以上教学成果11项；获得专利授权34项，其中发明专利3项；教师发表学术论文2344篇，其中中文核心426篇，SCI/E128篇，CSCD/CSCI285篇；学校现已建成3门市级精品课程，2门市级精品资源共享课程，1门市级精品视频公开课，100余门校级精品资源共享课程。编写公开出版教材482本，教师参与编写646人次，其中主编151人次，副主编200人次，出版专著7部。建成了中药、中医、护理3个市级教学团队。近年来，教师获得了“重庆市名师奖”、“重庆市黄炎培杰出教师奖”、“重庆市教书育人楷模”、“重庆市教职工职业道德建设标兵”等市、区级荣誉称号。学生参加国家级、市级职业技能大赛获一、二、三等奖多项。学校先后被国家中医药管理局、重庆市人民政府授予“重庆市文明单位”、“职业教育工作先进集体”、“全国中医药科技工作先进集体”、“招生就业工作先进集体”、“重庆市园林单位”、“重庆市高校学生管理工作先进集体” 、“重庆市平安校园示范学校”等称号。
