为期3天的2014年江苏省职业学校技能大赛3月30日落下帷幕。记者采访参赛的学生和学校发现，随着“技术含量”的提升，职业教育的地位在悄然改变，但一些人为因素仍在影响其“挺直腰杆”。
南京高等职业技术学校电子专业物联网方向的3位参赛学生自我感觉良好。“我手上有技术，能干活，不比本科生差，我觉得上职校挺自豪的。”1996年出生、家在南京的顾静翔笑言。来自睢宁县姚集镇的程阳，中考成绩上普通高中没问题，但还是选择了南京高等职业技术学校。“放假回家的时候，有几个上了普高成绩不怎样的同学，还后悔当初没有跟我一起上职校哩！”
3位学生的指导老师、电气自动化教研室主任卓晓冬告诉记者，物联网专业一届两个班80个学生，供不应求，实习期月薪就有3000元，正式上班后每月4000-5000元不成问题。“如果在职技大赛中获个奖，毕业的时候就更抢手了。”
无锡汽车工程中等专业学校今年有1300多名学生毕业，校长梁国忠说，目前90%以上的学生都落实了单位，汽车维修、汽车服务等专业的学生不够用人单位瓜分，一些企业上门来要求办班。学校与宝马中国培训学院共建的“宝马班”，首批64名毕业生80%进了宝马4S店。与宝信汽车集团联办的“宝信班”应届毕业生涂玉坤告诉记者，到4S店当维修工，起薪2000至3000元，3年后能达到6000元。目前，全校4500名在校生，近一半在宝信、一汽锡柴、卡特彼勒等企业冠名班学习，未来就业有很大保障。
省教育厅职教处处长尹伟民说，我省职业学校毕业生就业率已连续8年保持在95%以上，中职校学生的升学通道也越来越宽广。然而，中职教育社会“认同度”不高的问题仍比较突出。“中职校招生和就业市场‘一头冷、一头热’现象明显。”梁国忠说，虽然毕业生就业不愁，但招生还是挺费劲的。“每年招生季，全校师生齐上阵，分成60多个小组奔赴各地初中，为学校‘吆喝’，否则生源就会吃紧。”记者在扬州赛点采访时也发现，前来比赛的虽然都是职校精英，但未来职业的“瞄准点”并不尽在技术岗位。“工作几年积累点经验，还是想做管理工作。”来自常州的一位参赛选手表示。
为何高就业率吸引力却不足？扬州高等职业技术学校教务处主任赵杰认为，当下国人脑子里“脑力劳动高于体力劳动”、“做白领才有面子”的观念依然普遍存在，导致初中生挤破头上普高冲本科院校。另外，政策歧视也造成职业学校“低人一等”。梁国忠指出，在每年的中考招生录取中，绝大多数地区都是第一、二批次先由重点高中和普通高中录取，第三批次才轮到中职校，给学生和家长造成“成绩差才上职校”的印象。公务员招聘也把中职校学生挡在门外，这种“机会不均等”也让部分初中生和家长对职业教育说“不”。
部分地区政府投入“打折”，也给职业教育“减分”。我省规定，中职教育生均事业费不低于2800元、公用经费不低于500元，但在苏中、苏北不少地方都没达到规定标准，市、县财政配套经费不到位也不少见。投入“欠账”势必会影响教学装备的配置、学生动手能力的培养等，最终影响毕业生质量和职业教育的吸引力。
“今天的职业教育就是明天的生产能力。”尹伟民认为，要让职业教育“挺直腰杆”，目前歧视职业教育的观念都必须改变。
