小学教育专业专业主要介绍了小学教育专业专业2024年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对小学教育专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题
01.基本信息
02.专业简介
小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文科类面向文科类教师;理科类面向理科教师。
03.主要课程
专业主干(核心)课程包括：汉语基础知识、初等教育原理、现代教育技术、小学班队工作原理、小学教育政策与法规概论、小学课程教学设计研究、小学教育心理学、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学英语教学论、小学综合实践活动设计、小学科学课程与教学论、小学体育教学法、小学音乐课程与教学论、小学美术课程与教学论、教师职业技能训练。
04.招生要求
1、根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定提档比例;省外原则上按1：1提档，省内提档比例一般控制在当地同类招生计划数的1：1.2以内。
2、进档考生在思想政治品德考核、体检合格的前提下，按专业志愿的顺序择优录取。如考生所报专业志愿均未能录取，对服从调剂者，调剂到未录满专业;对不服从调剂者，作退档处理。
3、同等分数条件下，优先录取少数民族考生。若同等分数的均为少数民族考生，则优先录取与招生专业相关科目成绩优秀的考生。
05.培养目标
培养具备素质教育理念、良好职业道德和职业情感，掌握宽厚的基础知识和技能、具有较强的小学教育教学和管理能力，符合国家基础教育改革和发展需要的高素质的小学师资队伍以及教育管理人才。本专业立足于云南民族大学的办学优势，借助我校在民族语言和非通用语种方面的教学科研特色和优势，培养小学教育的民汉双语及东南亚南亚语种与汉语双语教学的优秀教师是本专业突出的重点和特色。
06.就业方向
小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类，其中教育学类共10个专业，小学教育专业在教育学类专业中排名第3，在整个教育学大类中排名第4位。截止到 2013年12月24日，53091位小学教育专业毕业生的平均薪资为 3911 元，其中应届毕业生工资3249元，0-2年工资3956元，10年以上工资4956元，3-5年工资4867元，8-10年工资6134元，6-7年工资6660元。就业前景比较好的城市有：北京、广州、上海、东莞、杭州、武汉、深圳、西安、成都、郑州。
07.小学教育专业小知识
教育的功能是什么?
(1) 教育的社会发展功能，主要是教育对社会发展的反作用。(教育能过促进社会生产，巩固经济基础;教育可以成为社会政治斗争的手段，影响民主法制建设;教育可以保存、传递以致创造人类文化;教育还可以起到保护环境、控制人口的作用，等等。因此，教育的社会功能是多方面的)
(2) 教育的人的发展功能，主要是指教育对人的发展的促进推进和行成作用。一方面教育要适应人的身心发展的规律，另一方面教育对人的身心发展期这种要的促进作用。
