贵州省经济铁路学校专业名单：城市轨道交通运营管理
一、专业定位
立足河南，服务中原经济区建设，面向城市轨道交通行业站务员、行车(客运)值班员等岗位，培养符合其岗位技能要求的人才。并以专业建设为契机，搭建校企合作平台，从教科研合作、行业培训等方面服务轨道交通行业。
二、培养目标
培养熟练运用轨道交通车站设备设施，掌握轨道交通行车组织、客运组织及服务等方面专业知识，具备客流组织、接发列车办理、列车调度指挥能力，职业道德良好，具有一定创新能力的轨道交通运输生产、管理一线的高素质应用型人才。
三、适应岗位
通过专业调研，结合河南省及周边省区城市轨道交通发展的实际，确定了城市轨道交通运营管理专业的职业定位：面向城市轨道交通的运营组织与管理一线，掌握站务管理、行车组织和客运服务技能，能胜任站务员、行车值班员、客运值班员、车场调度员等岗位。
四、主要专业课程
车辆概论、管理学原理、电工电子、城市轨道交通法规、轨道交通导论、通信信号、行车组织、线路与站场、安全管理与应急处置、车站设备运用、客运组织与票务管理、客运服务与礼仪。
五、实验实训条件
城市轨道交通专业群在校内建设有轨道交通综合实训中心。实训中心的规划、管理、项目开发、设备操作维护、劳动纪律等方面，全面引进企业真实生产过程中的规章制度、施工工艺、仪器设备，做到“项目技术标准、工艺流程、操作规范进实训室，企业真实运营环境进校园”。
贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主中专学校。建校至今已有半个世纪的历程，办学成绩显著，校园占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。
学校建立了一支师德高尚、作风严谨、教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍。近年投资数百万元，改造完善了教学设施，校舍面积3.5万多平方米，教室(设闭路电视系统、配备电视机)、实验中心(电脑400多台、语音、多媒体、实训、电教室等)、图书馆(藏书15万余册)、办公大楼、大礼堂、食堂、浴室、学生宿舍(各间配电话)、体育场馆等基础设施一应俱全，开辟了10个校外教学实训基地，开设了(1+2)的联办教学点，为强校之路夯实了基础。
学校除直接推荐品学兼优的学生进入高职院校深造外，还与有关高等院校联合开办“3+2”高职专业，及与东部有关学校开展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的联合办学，给毕业生进入高等院校深造构建了直通桥。学校以人为本，全方位为学生做好服务，树立人人能成才的人才观。坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”，实行封闭式半军事化管理模式。建立了各种兴趣活动小组，丰富了第二课堂。对学生的培养始终以“学会做人、学会学习、学会生活、学会做事、学会健体、学会审美”的“四有”新人为目标，提倡“师生同心、教学相长、德业并重、知行合一”的教育理念，致力于学生的人文素质、文化品位的培养，形成了严谨求实、与时俱进、开拓创新的优良风尚。
