咸阳明德职业学校2025年招生简章,招生专业详细介绍
发布时间::2025-03-28 阅读:
咸阳明德职业学校是经咸阳市教育局批准设立并报陕西省教育厅备案的一所非营利性全日制职业高中,学校拥有独立校区,实行封闭式管理,建立专职班主任制度,管理规范,为学生创造了安全舒适的学习生活环境。
学校的占地面积42600平方米,建筑面积24210平方米,设有综合楼、教学楼、实验楼、宿舍公寓楼,餐厅,操场,电商(跨境)直播基地,机电专业产教融合实训基地等。
餐厅可同时容纳1200人就餐,学校拥有计算机教室、美术绘画室、形体舞蹈教室、电子钢琴室、电商模拟间、同时设有电子阅览室、图书阅览室、心理咨询,医务室等,功能部室及设设备施齐全。现有图书40000册,能够满足不同专业师生阅读需要,开阔学生专业视野。有各类社团及文教体育活动,同时学生课余时间可参与到“助农直播”“乡村振兴“等项目中去,提高学生的活动质量。
学校地处陕西省八百里秦川腹地的咸阳,公元前221年,秦始皇统一中国定都咸阳,使这里成为“中国第一帝都”。咸阳是秦汉文化的重要发祥地,也是古丝绸之路的第一站,更是国家级历 史文化名城。
招生专业介绍
艺术设计与制作
职业面向:面向文化艺术行业的工业美术与创意设计、视觉传达设计、美术编辑等岗位(群)。
培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和艺术设计理论、绘画及平面、色彩、立体构成等知识,具备熟练运用三种以上常用图形图像处理软件进行数字绘画的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事素材拍摄、视觉传达设计创意构思、绘制设计图、文案图稿排版等工作的技术技能人才。
直播电商服务
职业面向:面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业,店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位(群)。
培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和互联网直播活动、网络交易安全等知识,具备短视频拍摄与剪辑、直播销售、直播运营、直播推广、商务数据分析、直播客户服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事短视频制作、直播销售、直播运营、直播推广、直播客户服务等工作的技术技能人才。
机电技术应用
职业面向:面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业,机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位(群)。
培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC 控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识,具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。
招生对象
初中毕业生,身体健康,无不良嗜好
学校的占地面积42600平方米,建筑面积24210平方米,设有综合楼、教学楼、实验楼、宿舍公寓楼,餐厅,操场,电商(跨境)直播基地,机电专业产教融合实训基地等。
餐厅可同时容纳1200人就餐,学校拥有计算机教室、美术绘画室、形体舞蹈教室、电子钢琴室、电商模拟间、同时设有电子阅览室、图书阅览室、心理咨询,医务室等,功能部室及设设备施齐全。现有图书40000册,能够满足不同专业师生阅读需要,开阔学生专业视野。有各类社团及文教体育活动,同时学生课余时间可参与到“助农直播”“乡村振兴“等项目中去,提高学生的活动质量。
学校地处陕西省八百里秦川腹地的咸阳,公元前221年,秦始皇统一中国定都咸阳,使这里成为“中国第一帝都”。咸阳是秦汉文化的重要发祥地,也是古丝绸之路的第一站,更是国家级历 史文化名城。
招生专业介绍
艺术设计与制作
职业面向:面向文化艺术行业的工业美术与创意设计、视觉传达设计、美术编辑等岗位(群)。
培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和艺术设计理论、绘画及平面、色彩、立体构成等知识,具备熟练运用三种以上常用图形图像处理软件进行数字绘画的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事素材拍摄、视觉传达设计创意构思、绘制设计图、文案图稿排版等工作的技术技能人才。
直播电商服务
职业面向:面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业,店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位(群)。
培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和互联网直播活动、网络交易安全等知识,具备短视频拍摄与剪辑、直播销售、直播运营、直播推广、商务数据分析、直播客户服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事短视频制作、直播销售、直播运营、直播推广、直播客户服务等工作的技术技能人才。
机电技术应用
职业面向:面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业,机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位(群)。
培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC 控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识,具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。
招生对象
初中毕业生,身体健康,无不良嗜好
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