同学们在毕业后想选择一个适合自己的学校，选择一个优质的专业，那么幼师专业怎么样?女生学幼师专业好找工作吗?学习幼师，对于女孩子来说是不错的， 工作强度小、工作省心省力，而且工作稳定，对于女孩子来说是一份不错的工作。接下来为同学们来介绍下贵州省地区的幼师专业学校，同学们可以参考了解下。
贵州省龙里中等职业学校简介
龙里中等职业学校创建于1983年(前身为龙里县农业中学)，是省级重点示范职业高级中学。学校占地150665平方米(约226亩)，其中租用66666平方米(约100亩)校舍建筑面积46001平方米，有教学楼2栋，学生宿舍楼2栋，学生食堂1栋，实训楼1栋。有电子电工、电子实操、电子实训、汽修实训、缝纫实训、制图室、电焊室各1个，有微机室、多媒体教室3个，计算机300余台，图书2万册，药材种植基地110亩。
在册教职工138人，其中专业技术人员123人(副高33人，中级职称9人，初级职称4人，未评定职称77人)，教辅人员人员15人，计138人。学校2010年完成招生任务1118人，超额完成州下达县900人的招生任务数，现共有学生2384人，开设有电子电工、服装制作与营销、农村经济管理、农业机械化、综合高中、中餐烹饪、畜牧兽医、汽车维修与驾驶、计算机应用技术、电脑美术设计、民族民间文化、幼儿师范等十二个专业。
贵州省龙里中等职业学校专业设置
龙里中等职业学校虽然建校时间不长，二十多年来，前后共开办了农经、农机、农作、园艺、牧医、林茶果蔬幼师、旅游、财会、水电、电工、机加化工、医士护士、美容美发等十多个长足专业及烤烟、蔬菜、品改、阉割、水稻、酒店服务与管理、旅游服务与管理、生物制药、机电维修、汽车驾驶等二十多个短专业，共培训乡土人才6000多名。举办农村技术、乡土人才、村级兽防员培训班110次，共培训21200人次。
2010年学校在各级领导的关心支持下，锐意进取，努力拼搏取得了一定的成绩。德育工作上开拓创新，实行半军事化管理，提倡全方位、全员管理教育学生，成绩显著被中国教育学会教育管理分会被为“全国德育先进学校”;教学工作上组队参加黔南州首届中职怀技能大赛，取得汽车修理第一名和第二名的好成绩，并获由黔南州教育局和黔南州人事和社会劳动保障局表彰的“优秀组织奖”;在全球金融危机影响的情况下学校创新工作，积极开展返乡农民工和“雨露计划”培训工作，顺利完成州下达的各项培训任务，被州人民政府评为“先进单位。
贵州省龙里中等职业学校办学情况
加强班子建设，着力提高班子领导能力。 学校领导班子健全。龙里县委在进行学校班子配备的过程中，严格依据《教育法》、《职业教育法》的要求配备学校班子成员，充分考虑班子年龄结构，知识结构。学校根据省教育厅和主管部门的要求，为确保领导班子的知识更新能适应社会的发展，积极组织班子成员参加各种培训，引导学校领导新理念，拓宽视野，增强战略思维和科学决策能力，把人才质量作为考核学校领导班子工作的重要指标。学校班子成员真诚团结，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力。
更新教育观念，创新办学理念 办学理念：以人为本，求真务实，敢于创新，追求卓越 教学目标：高标准、高质量，创建与市场经济接轨的职业学校;新理念、新模式、培养有现代就业意识的技术人才。 办学方针：以服务为宗旨，以就业为导向，立足本地，服务地方，校企合作、工学交替，积极开展订单式培养。 人才培训目标定位：培养生产、建设、管理和服务第一线需要的、掌握就业知识、技能、素质的等德、智、体、美全面发展的初中级技术人才。
以上就是为大家介绍的关于贵州省地区的幼师专业学校情况，希望能给到正在了解贵州省幼师学校的学生一些帮助。幼师这份工作既没有业绩的压力也不像其它的技术类难度那么高，只要你怀着一颗赤子之心去爱孩子就好了，重点是还有带薪休假的寒暑假以及一系类的社会保障。
