专业介绍与收费标准
医学护理专业
专业前景
中国护理事业发展规划纲要——医疗机构临床护理岗位的护士数量少，由于临床护士数量不足，护理工作不到位的问题突出。据卫生部的调查，病房护士与床位比平均为0.33:1.教育部、卫生部等六部委联合召开的紧缺人才培养培训工程新闻发布会称，我国护理人力资源短缺明显，远远不能满足人们健康保健的需要，今后将加大护士的培养，预期到2015年，我国的医护比例达到1：1.每年需要培养各层次护士15万人。
培养目标
本专业培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构，从事护理、健康保健等工作。
职业能力要求
1.具有医疗安全、护患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度；
2.具有医护人员的职业道德与健康心理，按照医疗卫生相关的伦理与法律法规完成执业任务；
3.具有护理与医学相关的基本知识和技能，按照护理工作程序，解决护理问题，评价护理结果；
4.掌握评估方法，能进行护理评估，并能完成安全的用药治疗；
5.掌握常用护理技术，能正确进行日常护理操作及护理特定操作；
6.能使用常用器械、仪器、设备，安排与管理适合的护理环境，保证护理对象安全与舒适；
7.能与护理对象及家属进行沟通，开展心理护理和健康教育；能进行医疗团队内的专业交流；
8.能应急处理和配合医生抢救急危重症病人；能初步处理或协助处理突发公共卫生事件；
9.能进行预防保健的宣教；帮助护理对象完成康复计划。
专业教学主要内容
基础护理、健康评估、临床护理（含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础通识性学习内容。
在校内模拟病房进行护理综合实训，在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理的综合实习。
专业（技能）方向
儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理。
对应职业（工种）
护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理）、4-07-99-01心理咨询师、医疗救护员
职业资格证书举例
护士执业资格、护理员、心理咨询员
医学检验专业
培养目标
本培养适应社会发展需要的，德、智、体全面发展的，具备检验医学、基础医学、临床医学等方面的基本理论知识和基本技能，能在各级医院、血液中心、疾病控制中心及其他相关部门从事医学检验技术工作的高端型技能人才。
培养要求
本专业针对医学检验从业人员进行不同要求的培训，通过5年理论学习和实践训练，毕业生应具备以下几方面的知识和能力。
1、具有一定的马列主义理论和邓小平理论知识，有坚定的为社会主义事业奋斗的政治方向和良好的职业道德。
2、系统掌握生理学、病理学、无机化学、有机化学等基础知识和基本理论，为理论与实践相结合、临床与检验相结合打下基础。
3、掌握生物化学检验、微生物学检验、免疫与寄生虫学检验、血液学检验、卫生学检验的基本知识、基本理论和基本技能
4、掌握分子生物学技术、多用途分析系统生物传感技术、标记免疫分析技术和流式细胞技术。
5、能熟练修理医学检验仪器，主动掌握仪器的日常维护。
6、取得相关职业资格证书：中级或高级
7、具有一定的自适应和自发展能力，能不断消化吸收国内外有关先进技术。
就业方向
本专业毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
实习安排
本专业毕业生将在二级以上医院进行实习工作。
医学影像专业
培养目标
本专业主要培养具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学成像技术和介入放射治疗学等方面工作的高端技能型人才。
培养要求
1、掌握基础医学、临床医学的基本理论、基础知识和基本技能；
2、掌握传统X线诊断学、CT&MRI诊断学、超声诊断学及介入性放射学等医学 影像技术。能够操作、调试、使用一般性医学影像设备和仪器。
3、掌握一定的文化基础知识和人文社会科学知识，及一定体育基本知识， 特别是计算机的基础知识和操作技能。
4、掌握各种影像诊断技术进行疾病的诊断能力。
5、熟悉有关放射防护的方针、政策和办法及各种影像设备的基本结构和日常维护能力。
6、了解医学影像学科与现代临床学科相结合发展的动态。
就业方向
系统学习并掌握医学影像学的基本理论、基础知识和基本技能；并具有对现代医学影像设备安装、维护、放射治疗与影像诊断的能力。
实习单位
本专业毕业生将在二级以上医院进行实习工作。
收费标准
住宿费：300 元/年/生。教材费实算实收。学费：中职类专业 2000 元/年/生。高职类专业前三年按 中职类专业收取学费，后两年按照专科收费标准收取学费。
