护理专业简介：现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学，护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。护理道德就是以革命的人道主义精神高度的责任心,高水平的护理技术，优质的服务为病人提供良好的条件，以促进病人早日康复，它又直接反映出社会的文明程度和护士的文化素质是衡量护士，护理道德的标准。
护理专业主要课程：基础护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学
实践教学：开设与理论教学相对独立又相辅相成的实践教学，形成“理实一体”、“教学做合一”的实践教学体系。包括实验、实训、见习、护理技能大赛、实习前操作技能强化训练、毕业实习、社会实践等环节。
护理专业招生要求：
1、由于医学类各专业学习和就业的特殊性，考生在符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》的前提下，身体健康状况不适者，建议不要报考，否则会影响今后在该专业领域内就业,(身高155cm以下学生不宜报考护理、助产专业)。新生入学后学院将进行身体复查，经复查不合格者，学院将区别情况予以处理，直至取消入学资格。
2、按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，除患有学校可以不予录取的疾病外，有下列情况之一者，不能被医学类各专业录取：色弱、色盲及其他各类不能准确识别颜色者。
护理专业培养目标 ：培养具有基本人文社会科学知识、必需的医学基础知识、护理专业基本理论和基本知识，掌握基本临床护理技能和有效沟通能力，具备基本职业道德，能综合运用护理专业知识和技能，为服务对象提供整体优质护理服务，毕业后能在各级医疗卫生机构护理岗位从事临床护理工作的高素质、技能型、应用性护理人才。
护理专业就业方向：护理专业学生毕业后主要分布在各级各类医疗卫生和康复、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心、保健服务机构及相关企事业单位，能从事护理、临床护理、护理管理、预防、保健、康复、卫生宣教等工作。覆盖的职业岗位群包括：各级医院、康复、保健服务机构从事各类护理和健康指导工作。
护理专业核心能力及核心技术
专业核心能力：具有发现、分析、判断和解决临床常见护理问题的护理职业综合能力，运用护理程序对护理对象实施系统全面的整体护理，具有评判性思维和创新能力，良好的应变能力和人际沟通能力。
核心技术：护理专业学生从事对应护理岗位工作的必备技术。包含：基本护理技术、成人护理技术、儿童护理技术、母婴护理技术、急救护理技术、健康评估技术、手术室护理技术。
