康复工程技术专业需要学生系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。学生在毕业时具有初步制作安装假肢矫形器的能力，对典型的康复器械具有一定的设计、制造、安装调试、质量检测、营销管理及维修能力。
主要课程有人体解剖学、生理学、病理学、运动生物力学、临床医学概论、矫形器技术、假肢技术、运动疗法技术等。其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。
1、所有专业考生的身体条件须符合国家规定的医学类考生的体检标准，肝功能正常。
2、综合素质评价要求：道德品质、公民素养、交流与合作三方面均为合格，学习能力、运动与健康、审美与表现三方面均为C级及以上等级。
3、视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上。
康复工程技术专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。主要培养能够制作临床常用假肢、矫形器和其他康复辅助器具的高素质创新型技能人才。
主要就业单位：医疗器械和康复辅助器具的生产、经营、研发及医疗卫生机构等企事业单位。
主要就业岗位：康复辅助器具的生产制造、服务管理及维修、假肢矫形器制作及装配等工作。
其他就业岗位：医疗器械生产、质量控制、注册管理及营销、售后等工作。
康复评定
1.运动功能评定—徒手肌力检查(MMT)、关节活动度(ROM)检查、步态分析(GA)、日常生活能力测定(ADL)等。
2.神经-肌肉功能评定椀缯锒稀⒓〉缤迹?/FONT>EMG)、诱发电位(EP)。
3.心肺功能及体能测定。
4.心理评定—心理、行为及认知能力等检测。
5.语言交流测定。
6.职业评定—测定残疾人的作业水平和适应职业的潜在性。
7.社会生活能力测定—人际交往能力、适应能力、个人社会角色的实现。
