护理专业需要掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力，本专业以培养具备基本职业素养和较好专业实践技能的人才为目标，采用“理实一体化”课程教学方式，打造以职业素养、技术应用能力培养为主线的实践教学体系。
主要课程有人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、中医学基础、西医学基础、护理学基础、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、护理心理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、护理管理学、营养食疗学、护理教育学、护理美学、急救护理学、、养生康复学、社区护理学针灸推拿学等。
1、学院普高招生录取工作坚持德智体美全面考核，以文化课统考成绩为主，公平竞争、择优录取的原则，遵循分数优先、志愿优先，依据高考成绩从高分到低分排序录取，并负责对未录取考生的解释及遗留问题的处理。
2、有晕血，晕针的考生不要报考护理专业。
护理专业培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、健康、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
护理专业学生毕业后主要在各级医院，也可在疗养院、社区卫生院(所)、企事业单位医务室、保健部门从事护理、保健工作。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等。
氧气雾化吸入的注意事项有哪些?
(1)拍正确使用供氧装置，注意用氧安全，氧气湿化瓶内勿盛水，以免药液被稀释影响疗效。
(2)雾化时指导患者用嘴深长吸气后屏气1---2秒，用鼻呼气，氧气流量6—8L/min.
(3)注意观察患者痰液排出情况，雾化后协助患者清洁口腔。
