护理专业2015年临夏州现代职业学院开启了医学教育，临夏现代职业学院是教育部任命的综合性大学，是临夏州第一所高职学院，将为国家培养大批优秀技术性人才，为国家的医疗卫生事业做出重要贡献。医学系由公共基础、护理专业技术、口腔专业技术三部分组成。护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但它又是有其自身的相对独立性和特殊性，护理人员的道德水平如何，关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系，直接影响着医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复。
护理专业主要课程： 人体解剖学、、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理、护理学基础、健康评估、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等。
护理专业教学管理： 教学采用理论、实践相结合的教学模式、模块式教学等形式;学生管理采用教育引导学生自我管理、科学管理、民主管理的方式。
1.医学类各专业建议考生任意一眼的近视矫正视力不低于4.8，各眼矫正视力镜片度数不超过800度，无色盲、色弱，无斜视、弱视。
2.口腔医学专业不招收习惯左手做事(左撇子)的考生。
3.法医学专业的招生录取原则上参照公安院校相关招生标准执行。
4.护理学专业建议男生身高不低于168cm，女生身高不低于156cm。
5.考虑到医疗卫生服务工作的特殊性，建议残疾考生慎报我校医学类各专业。
具有以下情形之一的，做退档处理：
(1)考生所填报的专业志愿均无法满足，并且不服从专业调剂的;
(2)考生身体条件不符合所报专业的要求又无法调剂到其它专业的;
(3)学校计划已满，考生仍未被录取的;
培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，具备良好的职业素质、文化修养和现代护理基本理论、基础知识、基本技能，面向医疗卫生及相关行业，从事医疗卫生及相关行业，从事临床护理、护理管理、社区康复、预防保健等工作的高级护理技能型应用型专门人才。护士是医院技术中重要力量，护理人员在医院技术人员中占的比例最大，专业性强、涉及面广，工作量大，与病人接触的时间最长，一个病人从入院到出院所需的各项处理中约有90%是与护士执行和配合完成，因此，一个医院的护理人员技术水平的高低.特别是道德修养的好坏，直接反映着医院医疗水平和医疗作风。
护理专业师资力量，从兰州大学和西北民族大学聘请学科带头人教授2人、兼职教授3人，学院现有专任教师10人。护理技术专业共有233人，其中男生3人，女生230人。由汉族、回族、东乡族等多个民族组成，来自全省14个地州市。学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区。
呼救后准备：
1.应派人在伤病员所在地附近尽可能显眼的地方等候救护车的到来，以便及时引导救护车出入。
2.清除楼梯或走道上影响搬运的杂物，以利伤病员顺利通过。
3.准备好被救者必须携带的物品。
4.在呼救20分钟后，如果救护车还未到达，可再次电话联系。伤病员情况许可时，不要另找车辆，以免重复。
