河西学院教师教育学院设置小学教育专业、应用心理学专业、学前教育专业3个本科专业，其中小学教育专业和学前教育专业为甘肃省特色专业建设点，发展与教育心理学为省级重点培育学科。现有30个教学班，在校学生1390名。毕业生累计4000余名，逐步成为甘肃学前教育、小学教育及心理咨询师资培养的主要力量，为甘肃省基础教育的发展做出了重要贡献。
坚持 “以学生发展为中心，以服务社会为使命”的办学宗旨，确立了“做河西文章、出特色成果、建丝路名校”的办学发展目标，不断改善办学条件，努力提高教学质量，学校出版著作和教材220部，发表论文2430篇，其中发表在SCI、SCIE来源期刊上的论文200多篇， 近百项成果获省市科技进步奖、社科成果奖, 获得50余项发明专利。
小学教育专业简介：小学教育专业是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。小学教育既不是就业定向的职业技术教育，也不是培养高层次专门人才的专业教育。它是面对全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。在此基础上发展他们的能力，培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体心理素质，使他们具备国民应有的一些基本素质，为他们进一步深造创造条件。
小学教育专业培养目标：小学教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的“基础厚、专业精、技能强、素质高”的小学教师。培养具备良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能适应基础教育改革与发展需要的小学教育师资以及从事小学教育研究、小学教育管理等工作的专门人才。
学前教育专业简介：学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育专业为甘肃省特色专业建设点，教师教育学院先后承担并完成校级以上科研项目30余项，荣获各种奖励50多项。教学成果《师专心理学教学改革与学生心理咨询的理论与实践》获国家级教学成果二等奖。
学前教育专业培养目标：学前教育专业培养德、智、体、美全面发展、具有良好职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能，具有保教一体化能力的幼儿园及其它早教机构的教育工作者。培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，能胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型学前教育工作者。
