学习很重要，学校对大家来说很重要，选择一个专业也很重要，在简阳这个城市，大家公认的简阳职业中学哪些好呢?小编也想要知道哪些好，然后小编利用自己的空闲时间，为大家整理了简阳职业中学的一些资料，希望对大家有所帮助。
四川省简阳市高级职业中学
沱江河边，鳌山脚下，有一所国家级重点职业学校四川省简阳市高级职业中学。她有着40余年的光辉历程，是职业技术人才培养的摇篮。
四川省简阳市高级职业中学创建于1972年，其前身是1973年修建的简阳县红塔区初级中学，1985年改制更名为简阳县红塔职业中学。1994年学校从原东溪镇奎星村搬迁至简城镇政府东街，并更名为四川省简阳市高级职业中学。学校1997年被评为四川省重点职业中学，2000年被评为首批国家级重点职业中学。2009年8月学校搬迁至位于简阳市政治、经济、文化中心东城新区雄州大道南段587号。
学校现有50个教学班，在校学生2800余人。总占地150亩，建筑面积64000余平方米，总投资3.4亿元。开设了电子电器应用与维修、机械加工技术、计算机应用、高星级酒店运营与管理、电子商务、汽车运用与维修、航空服务七大类专业。拥有机械加工、数控加工、电子技术应用、旅游服务餐饮客房实训室、航空服务实训室、多媒体计算机教室等各类专业实训室48个。
为了适应用工单位对各类中等专业技术人才的需求，学校始终贯彻以服务为宗旨，以就业为导向的办学方针，瞄准市场设置专业，适应市场培养学生，服务市场教书育人，为生产、经营、服务一线培养高素质的实用型人才，实现了打造精品专业，培养品牌学生，用国家级重点校的标准建设特色职高的办学目标。近年来，学校已发展成为集学历教育、成人教育、短期培训为一体的多层次、多功能的综合性职业教育培训基地。
学校领导集体坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持规范办学，狠抓过程管理，以实际行动为学校的发展奠定了坚实的基础。他们勇于创新、科学决策、以身作则、精诚协作的团队精神，激励着广大教职员工勤奋工作、不断进取、爱岗敬业。
学校具有一流的师资队伍，专任教师188人，其中特级教师2人，高级教师54人，中级教师67人。现有国家级骨干教师15人，省级骨干教师6人，省级先进教育工作者、优秀教师8人，教学能手8人，市级学科带头人14人，教学能手19人，市级骨干教师15名，具有较高实践操作技能水平的双师型教师68人，占专业教师的45%。
实训处主任晋良军是四川省特级教师，多次获得中职生技能大赛优秀指导教师、资阳市‘十二五’期间学科带头人、资阳市优秀教师、四川省教育系统优秀教师等称号，他主编的《中等职业学校专业课程理实一体化教材建设的实践研究以电子电器应用与维修专业国家课程校本开发为例》获得四川省第五届教学成果一等奖;德育处主任李超是国家级骨干教师、简阳市优秀学科教师、简阳市2011年德育先进个人、简阳市教科系统2010年度优秀共产党员、简阳市教科局表彰的2012年度优秀共产党员、简阳市委、市政府表彰的2012年学年度优秀教育工作者、简阳市教科局表彰的2014年度优秀共产党员、资阳市优秀班主任、资阳市‘十二五’期间学科带头人、全国青少年文明礼仪教育先进个人;计算机教研组长杨国君，是资阳是骨干教师、优秀学科教师、多次辅导学生参加各级计算机竞赛并获奖，先后被地、市教育局授予优秀指导教师。
学校在高考、技能大赛、体育、艺术等方面成绩卓越，2015年我校对口升学95人参加高考，大学本科上线36人，本科升学率38%;专科上线49人，本专科合计上线85人，升学率90%;艺术类考生18人，本科上线10人，本科升学率56%;2015年高考单招104人参加考试，录取77人，录取率74%;我校学生李果总分获得668分，蒋晓红、李果同学数学单科成绩获得满分150分，另外5名同学数学获得149分的好成绩。过去一年，成功举办资阳市2014年汇谷杯中职校师生技能大赛，此次大赛得到了简阳市委、市政府，资阳市教育局的大力支持，首次分别给以学校专项资金10万元和15万元。我校师生也不负众望，大赛不仅办得精彩，而且学校师生战果辉煌：我校共派出选手41人，其中教师10人、学生31人。学生组：六个项目，资阳市共设一等奖8个、我校获得一等奖5个、占62.5%，资阳市共设二等奖21个、我校获得二等奖9个、占42.9%，资阳市共三等奖43个、我校获得三等奖12个、占27.9%。教师组：7个项目，资阳市共设一等奖七个、我校获得一等奖5个、占71%，资阳市共设二等奖8个、我校获得二等奖2个、占25%。学生参加省艺术人才大赛， 2个舞蹈获得一等奖。学生男女篮球队参加资阳市、简阳市中学生篮球比赛双双夺得冠军。
学校教育教学成果丰硕，学校先后被评为：四川省劳务开发培训基地、四川省劳务开发先进单位、省级校风示范学校、四川省职业教育改革创新先进单位、资阳市教育科研先进单位、资阳市最佳文明单位、卫生先进单位、德育先进单位等。学校教育科研成果丰硕，《中等职业学校专业课程理实一体化教材建设的实践研究--以电子电器应用与维修专业国家教材校本化开发为例》荣获2013年度四川省普通教育优秀教学成果一等奖，四川省人民政府教学成果二等奖。
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