技师
机械类：
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有与本类专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本类专业的基础理论知识和专业技术，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，掌握加工工艺和加工程序，熟练设备的操作和维护的生产第一线技术应用性高级专门人才。
32、数控技术应用
主要课程：机械制图、互换性与技术测量、机械制造基础、机械工艺与夹具、数控加工技术与编程、CAD/CAM、车工技能实训、数控车技能实训、数控铣技能实训、课程设计和毕业设计等。
33、模具技术应用
主要课程：机械制图、互换性与技术测量、工程材料与热处理、冲压模具与制造、塑料模具设计与制造、模具制造工艺、数控加工技术与编程、CAD/CAM、模具钳工技能实训、普铣技能实训、数控铣技能实训、线截割和电火花技能实训、课程设计和毕业设计等。
采矿类
培养目标：能取得相应的技能等级证及文凭。掌握本类专业的基础理论知识和专业技术，具备很强实践技能和实际工作能力，能从事煤矿机电设备设计选型、安装、运行、维护、检修及管理工作的高技能应用性专门人才。能从事煤矿一线矿山机电设备的选型、安装、运行、维护、检修和管理工作的技能型应用人才。
34、采矿技术
主要课程：工程制图、工程力学、煤矿电工学、煤矿地质、矿山测量、煤矿机械设备、井巷工程、矿井通风、煤矿安全、矿图、煤矿固定机械与运输设备、煤矿开采方法、企业管理、煤矿机械实训、矿山测量实训、通风实训、课程设计、毕业设计等。
35、矿山机电
主要课程：机械制图、公差配合与技术测量、金属材料及热处理、机械基础、煤矿安全法规、电工电子技术基础、采煤概论、液压传动与采掘机械、煤矿固定机械及运输设备、矿山运输与提升、机械控制工程概论、CAXA绘图实训、电力拖动与控制一体化教学、课程设计、毕业设计等。
电子类：
培养目标：本专业培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有安全生产意识，遵守各项工艺规程。重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规性的综合问题，具有一定的革新能力;能指导他人进行工作或培训一般操作人员，能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。
36、电子与信息技术
主要课程：电工基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量技术、电子CAD、传感器技术、C语言程序设计、微机原理及接口技术、单片机控制技术、高频电子线路、电磁场原理、信号与系统、通信原理、移动通信、数字编码技术、数据结构处理、计算机通信网等。
