航空学校说空中乘务专业学生的生源素质现状,空中乘务效劳作为比较特殊的职业,对心理素养请求比较高。为了迎合职业的请求,本文经过对空中乘务专业学生生源素质现状、呈现出的心理特性以及职业的心理素养请求等方面中止了深化剖析,从学生工作角度思索了如何做好空中乘务专业学生的心理安康教育,培育良好的心理素养。下面就由云南航空培训学校的小编给大家讲讲吧。经济的日益展开,民用航空曾经成为我们日常生活中必不可少的交通运输工具,据航空运输协会预测,中国将成为民航业中展开很快、潜力大的国度,成为全球第二大航空市场,飞机数量的不时扩展,对乘务人员的需求量也在不时增加。面对行业需求,高职院校掀起了一股空乘专业的办学热,空乘招生范围日益扩展。空中乘务实质上属于效劳业,空乘招聘除了对学生的外形条件请求较高,其技术含量并不高。办学热就带来招生的竞争猛烈,为了抢生源,学院在近几年招生过程中一方面不时扩展招生省份,招生数量短期内激增,原来的艺术招生减少普通批次增加,生源质量有所好转,另一方面相比学院的其他专业在招空中乘务专业过程中放低了对学生文化课成果的请求,入学分数低,乘务专业学生整体层次依然不高等状况。
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