当今时代随着航空事业的不断发展，空中乘务的要求越来越高，当然随着对学校的要求也越来越高，那么对于学校来说，老师应该做到什么呢？云南航空学校为您分析。
1.充分发挥引导作用
在空中乘务专业形体训练教学中，教师发挥着非常重要的引导作用，因此，想要真正提高学生的学习兴趣、激发他们的学习动力，就必须充分发挥教师的引导作用，才能促进教学质量、教学效率不断提高。教师需充分掌握各种基础训练内容，为学生创造思考、探究的机会，才能有效增强他们的学习兴趣，达到提高学生思维能力、想象力的目的。在整节课程完成时，教师要引导学生自我总结、自我发现，以增强学生的自我提升意识，促进学生形体更加优美。
2.构建积极教学氛围
在实践教学过程中，空中乘务专业形体训练教学，需要注重学生参与性的有效激发，并不断创新教学方法、教学模式等，才能在现代教学理念深入学生内心的基础上，全面提高空中乘务专业形体训练教学效果。
3.创新教学评估模式
在实践教学过程中，教学不但要培养学生物理运动方面的创新精神，还要对学生快速模仿某些动作的行为进行嘉奖和表扬，促进学生创新能力的进一步提高。
读了以上的文章相信您了解了一些航空学校应该怎么培养学生了。您想要进行空中乘务的培训吗？石林航空学校为您分析。
