素质教育强调人们为每个人提供教育，教人人教育，人人成才。它是基于人们培养人才的发展。这是为所有学生开发的教育，使全体学生包括差生都得到发展。它是一种没有性别、年龄、条件、基础之别的教育，它是在全面发展人的基础上培养出具有一定素质的英才。而应试教育只是面向少数人，搞选拔性、淘汰性的教育，立足于选拔人来培养人，即这种教育只着眼少数学习好的，有升学希望的学生。这种教育导致一种现象：“随着学生沿着教育的阶梯上升时，具备必要天赋或习得的技能与态度，从而成功地越过更高的阶梯的人将会越来越少。”
临床医学专业
技能证书：助理医师证、执业医师证。
就业保障：学历证加执业资格证，就业多重保险
学校启动了职业、专、本科等各层次的人才培养计划，实现高等学历教育的优势互补，帮助学生同时获得国家执业资格证书，保证学生符合企业单位用人需求，使学生获得就业多重保险。学生在入学后与学校签订就业协议。定向培养，合格毕业生100%推荐就业。
医学检验技术专业
专业介绍：医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常、怎样拍人体胸部及四肢的X线片，怎样进行CT扫描等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的物理、化学基础。
高级护理专业
专业介绍：高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支，培养的是护师。士与护师是有区别的。护师可以独立承担患者的护理工作，成为病房的责任护士，施行以病人为中心的整体护理，患者的任何问题都可以寻求责任护士的帮助。而护士不能独立负责病房的看护与管理，只能从事一般技术性的工作。除了临床护理外，护师还有三项工作重点，护理管理、护理教育、护理科研。护师也需要参与病房的管理工作，学生的教学工作，从事科研活动。
