我们作为社会的一个个体我们是有义务为社会教育付出自己的努力的。现代化教育就是是以多种方式调动学校，家庭和社会的力量，共同管理和培养新一代的高质量人才。我们可以从这样三个渠道来突破，开辟出与时俱进的和谐教育网络途径。学校有责任进一步加强与学生家长的联系。
康复治疗学
学 制：四年制本科
培养目标：培养具备扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，能够在各级医疗、康复机构、疗养院，开展康复评价和康复治疗工作，在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的康复治疗师。
主要课程：中医学基础、人体解剖学、局部解剖学、人体发育学、生理学、西医诊断学、西医内科学、神经病学、骨伤科学、老年病学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、理疗学、作业疗法学、言语治疗学、假肢与矫形器学、针灸学、推拿学、传统体育疗法、临床康复学、康复心理学、社区康复学。
护理学
学 制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的从事护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质应用型中西医结合护理人才。
主要课程：西医学基础、中医学基础、护理学基础、中医护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、养生康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学。
针灸推拿学
学 制：五年制本科
培养目标：培养具有中西医基本理论、知识和技能，掌握针灸推拿专业理论知识和实践技能，能在各级医疗机构和康复保健机构等，从事相关医疗、科研、康复和保健工作的高素质应用型人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、西医诊断学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学基础、推拿手法学、推拿治疗学。
药物制剂
学 制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本技能，能在药物制剂及其相关领域从事研究开发、工艺设计、生产技术改造、质量控制和经营管理等工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
主要课程：物理化学、药物化学、药物分析、药理学、药用高分子材料学、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、制剂设备与车间设计、药事管理学。
制药工程
学 制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备中药学、中药制药、制药工程等基本理论知识与基本技能，能从事中药饮片、中成药工艺设计与生产、制药设备设计与制造、质量控制、科研开发及经营管理等方面的应用型、复合型、创新型专门人才。
主要课程：中药学、生物化学、中药化学、药物化学、化工原理、机械设计基础、制药设备与车间设计、药剂学、药物分析、制药分离工程、药物合成反应、制药工艺学、药事管理学。
中药资源与开发
学 制：四年制本科
培养目标：培养具备中药生产、加工、开发、品质评价的基础理论、知识和技能，从事中药材资源保护、生产、质量控制、开发利用、经营管理等方面工作的高级中药资源开发专业人才。
主要课程：中药学、药用植物学、中药化学、中药分析、中药资源学、中药鉴定学、中药炮制学、中药材商品学、中药药理学、现代生物技术、中药新产品开发学、药事管理学。
生物制药
学 制：四年制本科
培养目标：培养具备扎实的生命科学和药学基础理论、 基本知识， 熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任生物医药、生物农药、生物食品和生物化工实验室，以及生物技术制药企业、事业单位等岗位工作的技术应用型人才。
主要课程：生物化学、发酵工程与酶工程、基因工程与细胞工程、药理学、药剂学、生物制药工艺学、生物药物分析、生物制药设备与工厂设计。
药学
学 制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
主要课程：医学基础课程、有机化学、生物化学、药物化学、微生物学与免疫学、生药学、天然药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床药物治疗学。
中药学
学 制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备中医药基础、中药资源、中药鉴定、中药药理、中药炮制、中药药剂等方面的基本理论、知识和技能，从事中药质量评价、中药饮片生产和应用、中药提取分离、中药制剂、新药研究及临床合理用药等方面工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
主要课程：中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药资源学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药药剂学、中药炮制学、中药制剂分析、药事管理学。
