为了满足经济社会发展的要求，人才参数和标准必须多样化。其次，学校的表现多样化，教育目标多样化，管理体制多元化。多种形式的教育理念，教育方法，衡量教育和人才素质的标准等。它们都为教育和教学过程的设计和管理提出了更高的要求和挑战。它需要根据不同层次，不同类型和不同管模式统进行灵活的设计和管理，它还尊重教育和教学的实践。课堂气氛和学术热情在中学学习中起着不同寻常的重要作用。
临床医学（专业代码100201K）
培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备创新精神、初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。
培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有较强的临床思维和表达能力，具有对常见病、多发病的诊断、鉴别、防治能力。
主干学科：基础医学、临床医学。
主要课程：人体系统解剖学、组织学与胚胎学、局部解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、医学微生物与免疫学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学心理学、卫生学、流行病学、传染病学
麻醉学（专业代码：100202TK）
培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、重症监测、生理机能调控等方面工作的有一定实践能力的麻醉科医师。
培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练，具有常见手术的麻醉处理、手术并发症防治以及危重病症的监测与治疗的基本能力。
主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学
主要课程：人体解剖学、内科学、外科学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学、麻醉学相关机能实验学、麻醉、急救与生命复苏基本实践技能训练等
主要实践性教学环节：毕业实习安排50周
生物医学工程（专业代码：082601）
培养目标：本专业培养具有工学与医学交叉复合知识结构，具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识，具有医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在相关领域从事研究、开发、教学及管理的工程技术创新型专门人才。
培养要求：通过理工基础和计算机科学、医学基础、医学影像学和医疗设备的学习，掌握医学影像设备的结构、原理及其在临床的应用。具有从事生物医学工程尤其是医学影像工程领域或部门的设备研究、功能开发、运行管理与操作使用、经营销售与维修的能力。
主干学科：生物医学工程学。
主要课程：人体系统解剖学、医学临床基础、影像诊断学、高等数学、大学物理、模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、电子课程设计、微机原理、数据库原理、计算机语言、生物医学工程学、医学影像物理学、医学影像设备学、医学影像技术学、信号与系统、生物医学信号处理、计算机图形学、医学图像处理、医学传感器原理。
医学影像技术学（专业代码：101003）
培养目标：培养具有数理基础、电子技术、计算机技术、基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论知识及基本技能，掌握医学影像设备结构、医学影像成像原理、医学影像检查技术和影像质量管理与质量控制，具有一定的医学影像学基础知识，在临床医学影像、核医学、放射治疗等诊疗技术领域从事操作、应用、技术开发及教学和管理的理工医结合的复合型专门人才。
培养要求：通过理工科基础、基础医学、临床医学、医学影像学、医学影像设备和医学影像技术的学习，掌握医学影像设备的结构、成像原理及各种影像学检查技术，掌握影像质量管理与质量控制的基本原理和方法。具有从事医学影像诊疗技术领域的操作、应用、技术开发及教学和管理的基本能力。
主干学科：电子技术、计算机科学与技术、基础医学、临床医学、医学影像学、医学影像设备、医学影像技术。
主要课程：高等数学、大学物理、电工学、计算机网络与应用、C语言程序设计、医学图像处理、人体系统解剖学、影像解剖学、医学影像物理学、医学影像设备学、医学影像技术学、影像诊断学、医学影像质量保证与质量控制、医学影像技术专业英语。
预防医学（专业代码：100401K）
培养目标：本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在疾病预防控制、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的应用型专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识，受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。
主干学科：基础医学、预防医学。
主要课程：生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、儿少卫生学等。
主要实践性教学环节：临床实习、专业实习安排50周
口腔医学（专业代码：100301K）
培养目标：本专业培养适应社会经济和医疗事业发展需要的，具有基础医学、临床医学和口腔医学等方面的基本理论、知识和技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的具有初步临床能力、良好职业素质和终身学习及创新能力的口腔专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基础理论和基本知识，接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔医学常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。
主要课程：病理学、药理学、人体系统解剖学、内科学、外科学、医学微生物学与免疫学、生理学、生物化学与分子生物学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔X线诊断学、儿童牙病学。
假肢矫形工程（专业代码：082602T）
培养目标：本专业培养具备康复医学与工程技术相结合的基本技能，具备电子技术、计算机技术等有关的基础理论知识以及矫形医学与工程技术相结合的科学研究能力。能够适应现代科学技术与人体康复需求，在医院临床康复、假肢矫形工程、医疗器械等领域从事研究、设计、技术服务和管理工作的高级应用人才。
培养要求：通过生物力学、康复医学、机电技术与材料科学、假肢矫形器设计的学习，掌握康复医学与工程技术相结合的基本能力，掌握康复器械基本专业知识，具有初步制作安装假肢矫形器的能力、康复器械设计与应用能力，掌握康复医学、假肢与矫形器及其它康复器械的设计、制造与管理的基础知识、基本理论和基本技能。
主干学科：生物力学、康复医学、矫形器学、计算机科学与技术。
主要课程：材料力学、电路分析、生物力学、数字电路技术、模拟电路技术、数字信号处理、工程制图、医用传感器原理、生物医学工程学、C语言程序设计、微机原理、金工实习、人体系统解剖学、生理学、病理学、矫形材料学、人机工程学、矫形器学、康复医学、骨科器械
