网络上流行的一首打油诗就是把学生的心酸写给大家知道，与此同时，它也深刻地讽刺了中国现代教育的弊端。考试考试，老师的法宝;分数分数，学生的命根子现在有的学生为了取得良好的成绩，整天沉浸在题海战术中，这似乎成了一种模式。这也是家长们为了实现望子成龙，望女成凤心愿的一种战术。就连公共假期也不放过，文科理科的补习教师轮番上阵。在学校，老师的填鸭式教育让每一个学生为了应试教育都失去儿时的天真无邪，那充满幻想，人人不同的个性被应试磨得一干二净。
学校以双一流建设为抓手，着力强化内涵建设，临床医学学科2018年进入ESI全球前1%，荣获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖1项，是我省近5年来唯一获得国家级教学成果奖的高校；在贵州省“双一流”建设中，我校药学获得国内一流建设学科立项，临床医学获得区域内一流建设学科立项。19个项目获贵州省一流大学（一期）重点建设项目（含培育）立项。
学校依托教育部特色民族药国际合作联合实验室、基础药理教育部重点实验室、省级重点实验室、工程中心等高水平的科研平台使科研质量与数量大幅提升。近三年获国家自科基金项目214项，连续三年获得贵州省科技进步一等奖3项（全省共11项），获二等奖2项、三等奖8项；贵州省科技成果转化奖一等奖1项，二等奖3项。
建校以来，学校群英荟萃、专家云集，生理学家沈其震院士、解剖学与人类学家吴汝康院士、微生物学家魏曦院士、药理学家张毅教授、生理学家吴襄教授、生物学家伍律教授等知名专家学者曾执教讲坛。教师队伍中，入选第三批国家“万人计划”科技创新领军人才1人，享受国务院和省政府特殊津贴专家48人，全国模范教师、全国先进工作者、全国师德先进个人、全国优秀科技工作者共6人，国家创新人才推进计划中青年科技创新领军人才、卫生部有突出贡献专家、教育部新世纪优秀人才、教育部高等学校教学指导委员会委员、贵州省核心专家共16人；省级教学团队、省部级科技创新人才团队共22个。
学校本科教育涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类，包含30个本科专业。有国家级特色专业4个，国家级精品课程、国家精品资源共享课、国家精品视频公开课各1门，国家虚拟仿真实验项目3项，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个。
