我们现在逐渐的改变我们自己的教育方式，首先我们需要做的就是帮助我们学生的家长要改变这一个观点，什么观点呢，就是学生放到学校里面教育就可以了，不需要家庭去教育，我们要说的是这种概念和理念是错误的，我们不仅仅要对学生进行一个专业上面的成长，更要对学生更多的教育，让我们学校和家庭联合起来教育学生。这样学生的未来成长就会发展的更好，有一个更好的未来。
酒店管理与航空旅游系
酒店管理与航空旅游系下设航空服务和高星级酒店营运管理两个专业，在校学生近千人，其中有为名人酒店集团定向培养的“名人主管班”50人。现有专职教师二十余人，主干课程有前厅、客房、餐饮、康乐、酒店营销、酒店管理实务、航空运输服务与管理、客舱设施与服务、航空服务礼仪、中国航线地理和乘务英语等。课外活动开设有茶艺、中西餐、调酒、食品雕刻等兴趣小组，并到高星级酒店参加短期实践。我系学生在全国酒店技能大赛中，连年获得优异成绩，受到教育部和全国旅游协会嘉奖。
学前教育
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育知识和技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
园林技术
该专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握园林技术专业岗位必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，在园林企事业单位从事生产、服务、营销、技术指导和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级技能型人才。
建筑工程施工
该专业培养具有良好的职业道德和行为规范，必备的科学文化基础知识，有较扎实的建筑施工理论基础、较强的建筑管理和操作能力，具备较强实践能力和一定创新能力，在生产、建设、管理、服务一线的中等技能应用型人才。
商务英语
本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需求，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握商务英语专业职业岗位群所需的基础理论知识和专业技能，具有一定的创新精神和较强的实践能力，能适应职业岗位的变化，能从事经贸、办公文秘、酒店、旅游业及其他涉外商务工作的初级管理人才，初、中级技术应用型专门人才。
