贵阳市体育中学是公办还是民办？
我校创建于1987年，是贵阳市一所具有体育特色，多学历层次培训的综合性学校。它以选拔、培养和输送优秀体育后备人才和合格的中等体育专门人才为目标，学校位于贵阳市宝山路111号，占地面积25000平方米，有教学楼、多媒体教室、微机室、图书室、训练馆、400米塑胶跑道的运动场、人工草坪足球场等其他体育配套设施。
学校文化教学和体育训练师资力量较雄厚，现有教职工74名，其中高级教师8人（具有体育专业的高级讲师1人），中级教师27人（一级教练4人，具有体育专业的讲师4人），初级教师31人，双师型教师42人。教职工中有市、区人大代表各1名。学校设有田径、跆拳道、举重、击剑、射击、射箭、拳击、篮球、水上运动、健美操等10个体育专项。现有在校生321名，其中，中专学生145名，初、高中学生176名，业余体育训练班学生800余名。
建校26年来，学校坚持贯彻党的教育方针，实施素质教育，坚持理论与实践相结合，教学与体育科研相结合，为社会培养和输送体育骨干、中小学体育教师近千名，先后向国家和体工大队输送80余名优秀运动员；多次组队代表省、市参加全国及省级各类体育比赛，并取得优异成绩。
学校从诞生之日起，坚持为体育服务、为社会服务、为群众服务，为竞技体育、群众体育培养了不少优秀人才，同时积极配合其他部门搞好雏鹰起飞、广播操推广、中小学学生体育锻炼等。并在各种体育活动中起到重大作用，成绩突出。学校97年被国家体育委员会评为群众体育先进集体、98—2001年被评为贵阳市体育工作先进集体、2000年被评为全国射箭业余训练先进单位。多名职工获省、市表彰的先进工作者、三八红旗手、十佳杰出青年、省、市党代会代表等。2007年学校的五个训练项目被省体育局授予后备人才训练基地。2011年，学校被国家体育总局评为全国业余训练先进单位。2013年学校被国家体育总局评为全国群众体育先进单位。学校体育科研也在起步，发展本体产业也有突破。
二、主要任务：
高标准、严要求，积极为国家培养输送德、智、体全面发展的优秀体育后备人才，为高校培养输送合格的体育专业新生，为社会培养合格的中小学体育师资和社会体育人才，全面完成贵阳市在国内、省内的参赛任务。
三、总体目标：
突出体育特色，采用“上挂、横联、下伸”等多种形式，在现有的基础上，筹办高等教育五年制大专制大专班，中等教育在现有的专业基础上尝试开设休闲体育服务与管理专业，中学教育努力办好贵阳市体育中学，用“两校合一”的办学体制盘活学校的教育教学资源，加强与省体校等兄弟学校以及本市传统体育项目学校的合作，逐步形成以高等教育为导向、以运动竞技发展为主体、以体育中学建设为基础、以业余训练为补充的多层次、全方位、一条龙办学体制，形成“一体多翼”的发展格局，不断顺应市场经济发展要求，不断丰富学校发展内涵，以规模化办学要求和开放式办学思维，夯实整体办学实力，逐步实现学校发展目标。
四、办学目标：
（一）办学规模：
中等教育：中专部3个班（体育教育和休闲体育服务与管理并行），设田径、击剑、拳击、跆拳道、篮球、射箭、举重、射击等八个运动项目，保持150人办学规模。
体育中学：高初中班设6个教学班，学生人数180人。
（二）基础设施建设：、?积极筹措资金，适应教学、训练、科研的需要，按照整体部署，分步实施的原则，有计划、有目标、有重点地不断充实和完善办学设施和设备，增强办学实力和发展后劲。
1、完成校园总体规划设计，进一步美化校园。
2、建立校园网、电教室、多媒体教室和语音室，购置必要的设施设备，加大学校信息化建设进程。
3、2011年争取立项改造室外篮球场，配备相应的教学设备设施，满足体育中学发展的要求。
4、筹建改造和完善综合训练馆和东山青少年体育俱乐部，进一步充实和更新训练器材。
5、积极改善学生生活和住宿条件。
6、购置必要的教学资料和科研资料，充实图书馆藏书，完善图书馆功能。
（三）学校管理：
建立健全岗位责任制、行政管理、教学管理、训练管理、学生管理、总务后勤管理六个方面的规章制度，尤其要制定好教师管理、教练员管理、运动员管理的系列制度和奖惩制度，形成一套有效的工作机制，保证学校工作的正常运行，重点在执行制度和落实制度上下功夫。??
（四）师资队伍建设：
