人的一生，不过几十年，有的人觉得时间过得很快，因为他总能把时间安排的满满当当，可有的人虚度光阴，他自然觉得就觉得时间过得很慢。所以我希望我们的学生都能过有意义的生活，一步一个脚印，脚踏实地的努力。但如果只是想随随便便的过这一生，那么我们的人生将毫无意义。对于我们现在的学生来说，现在正是努力的最好时刻，所以一定要在能够奋斗的时候，不要选择安逸。
学校现分为金峰和金海两个现代化的校区，教学、生活设备齐全，并先后成为“全国医疗卫生信息培训与认证指定培训基地”、“贵州省高等教育自学考试点”、“贵州省护士执业资格考试报名点及考点”、“贵州护理职业教育集团化牵头学校”及贵阳医学院、黔东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院等学校的办学点，是全省第一所实现数字化校园的中职学校，也是获中央财政支持的护理专业实训基地、获中央财政支持的社区保健实训基地。学校硬件设施优越，有齐备的现代化的教育教学设施及多媒体备。
贵州省人民医院护士学校教学规模
学校总占地面积500余亩，拥有完善的教学及其配套设施。目前在校生达9200余人，教职工468人，其中专任教师386人，高级职称教师124人，中级职称教师146人，“双师型”教师占教师比例的92.6%。学校发挥“前院后校”的办学优势，拥有贵州省人民医院等省内二级甲等以上30余所综合医院及省外发达地区的多所实习基地。
贵州省人民医院护士学校教学宗旨
建校50余年来，学校熔铸了“医者仁心、尚德尚行”的校训，探索出了“背靠省医、面向基层、立足全省、辐射全国”的发展思路，坚持以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以综合素质为根本”的办学指导思想，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为根本任务，贯彻落实贵州省教育“9+3”计划，理论教学与实训教学交替进行，全面实施做中学，学中做，教、学、做一体化的课程体系。
贵州省人民医院护士学校办学模式
学校依托贵州省人民医院的独特优势，发挥“前院后校”的办学模式，聘请具有丰富临床经验的医生和护士担任专业学科的教学，最大程度地实现了教学与临床的有效对接，有效地推进了院校合作，“产教结合”的办学特色。
贵州省人民医院护士学校合作交流
近几年，学校在办学机制和办学模式方面进行了大胆的创新和改革，大力实行院校深度合作，推行订单式培养模式，先后与贵阳医学院、黔东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院实现了联合办学，积极探索并搭建了“中专-大专-本科”三阶段立交桥式的人才培养方式。>
