四川省成都市龙泉驿区第一中学位于成都东大门、国家级成都经济技术开发区龙泉驿，是龙泉驿区惟一一所国家级示范性普通高中。学校创建于1944年，有着近70年的办学历史，占地210亩，85个教学班；现有教职工324名，其中特级教师7名，省劳动模范4人，省、市级学科带头人12名，享受政府津贴的教师36人，省、市、区优秀骨干教师133人，学生近6000名，是一所现代化、生态化的公办完中。
2006年高考本科上线409人，“以入口量出口”本科上线率列成都市所有国家级示范性普通高中（14所）第三名，郊县第一名。
2007年高考本科上线565人，列成都市所有国家级示范性普高中（14所）第四名， 仅次于四中、七中、九中，区县第一名。
2008年高考本科上线701人，本三上线率列成都市所有国家级示范性高中（14所）第二名，郊区县第一名。
2009年高考本科上线808人，徐驰、张琳竺勇夺成都市文科第二名、第三名，省第五、第六名，与省状元仅差5分！双双被北京大学法学系录取，开龙泉驿教育历史之先河！
2010年高考本科上线1380人，超过成都市20个区市县中15个区市县各自总和，上线率78.5%，硬上线净增510人，增幅位列成都市第一名。
高考上线率连续十二年居成都市国家级示范性普通高中（14所）前茅，全面实现了“对标四、七、九，领先区、市、县”的高考目标；先后获得了 “全国教育科研百强学校”、“2008全国十佳育人先进学校”、 “教育部中小学教师奖励基金一等奖”、“四川省校风示范校” 、“四川省中小学德育工作先进单位”、“成都市工人先锋号”、“全国巾帼文明岗”等重要荣誉。
教师是太阳。我们认为：现代教师已经不应再是传统意义上的蜡烛—燃烧了自己，照亮了学生，而应该是既照亮了学生又辉煌了自己的太阳；在引导学生成才的同时，教师也成长、成熟、成名、成家，成就自我，实现其人生的价值。
学校提出最大的以人为本就是“逼”教师成长。实施“教坛新秀→骨干教师→名优教师→专家型教师”的教师“阶梯成才”培养工程，帮助教师“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水”。
学校每年都面向全国公开招聘优秀教学骨干教师，并从北京师范大学、华东师范大学等全国名牌重点大学选聘优秀毕业生。现有全国优秀教师4人，四川省特级教师5人，市级学科带头人8人，享受政府津贴33人，获全国、省、市、区等各级各类奖励133人。
在素质教育喊得轰轰烈烈，应试教育抓得扎扎实实的普遍形式下，龙泉中学对“素质教育”和“应试教育”这两个缠绕中国基础教育的多年的问题，找到了一条和谐发展、相辅相成的解决之道。
十年树木，百年树人。教育成就了今日中国的蓬勃发展，也必将承担未来中国的发展命运。龙泉中学在科学发展观的统领下，构建了生态育人机制，多育并举，把道德认知、道德行为、道德情感、道德交往有效的整合起来。校长王洪斌认为：中国教育不缺理论家，缺的是付诸行动的实干家，为此，学校特别注重“落实”，把写在纸上的规定、挂在墙上的制度、喊在嘴上的口号，变成教师侯课时笔直的身影、学生课间跑操的现代斯巴达克方阵，变成钢琴角，变成教师休闲中心，变成学生寝室被子“豆腐块”、洗漱用具“向左看齐”……。全面实施“看得见的德育工程”，强调教师身体力行、率先垂范，强调学生“做”的怎么样，而不是“说”的怎么样，力求“润物无声”，形成“博学、善行”的优良校风，为学生的终身发展奠基。龙泉中学一直以“管理严、校风正、学风浓”著称，是广大家长心目中的“校风放心学校”！
在学校的长期严格规范下，在龙泉中学教师率先垂范、潜移默化下，高尚的人文素养已成为龙中学子的日常行为：每天降旗时，路过下沉式广场的学生和在球场运动的同学，都自觉地立正，向国旗致敬；见到老师，学生停下脚步主动向老师问好；寝室里被子叠成整齐的“豆腐块”，连牙具都是按照同样的方向、以同样的角度摆放；大厅里完全开放了八年的贵重钢琴，至今依旧光亮如新......一处处细微之处，就是对龙中学子高尚的人文素养最好的诠释。
走进如今的学校，映入眼帘的是名人走廊、钢琴角、励志名言……师生们正是在这种既传统、又现代的熏陶中实现着教学相长，并享受着素质教育所带来的快乐。
“从立足学生终身发展的角度，我们认为‘素质’应当是在没有任何外在监控、约束和管理的情况下，一个人表现出来的自然行为”
“如果不能理解素质教育与高考质量之间的巨大促进关系，就永远理解不了人民军队将被子叠成‘豆腐块’与打胜仗的关系。”
