学术法指导研究是小学语文教学研究的一个新领域,是当前世界教学改革和教育科研的热点,教材要十分重视反映学法研究的新成果。.要融入教学新经验。教材既要重视继承行之有效的传统经验,又要有意识地吸收近年来教学改革的新经验。80年代以来,小学语文教学改革呈现一片喜人的景象,各种教学改革流派在竞争中发展,各种教学实验课题在实践探索中硕果累累,教材要充分反映。
资助第一项 免学费
《云南省中等职业学校免学费补助资金管理暂行办法》（云财教[2015]363号）。对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。
免学费标准按照各省（区、市）人民政府及其价格主管部门批准的学费标准确定。云南省免学费标准为每年每生2000元，可享受三年。
·资助对象：
1.具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生；
2.城市涉农专业学生，涉农专业范围根据教育部和人力资源社会保障部发布的中等职业学校专业目录及专业设置管理办法确定
3.城市家庭经济困难学生，按城市非涉农专业在校学生的15%确定
4.“3+2”分段五年制高等职业教育学生前三年享受同等免学费政策。
5.艺术类相关表演专业学生不能享受免学费。
标准：2000元/生/年
中等职业学校免学费实行按学年申请和评定,申请程序如下
1.学校将《昆明市中等职业学校学生免学费申请表》随同入学通知书一并寄发给录取的新生。
2.学生在新学年开学一周内向就读学校填报《昆明市中等职业学校学生免学费申请表》和《昆明市中等职业学校学生及家庭经济情况调查表》，并递交学生本人身份证（或户口册复印件）及有关家庭经济困难的相关证明材料。
资助第二项 助学金
《云南省中等职业学校国家助学金管理暂行办法》（云财教[2015]363号）。中等职业学校国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
按照《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》所确定的11个连片特困地区和西藏及四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。云南省共涉及91各县，详见文末附表。
非涉农专业家庭经济困难学生，按除涉农专业学生和连片特困地区农村学生外的20%确定。国家助学金有中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元，可享受两年。
资助对象：
1.具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生；
2.按照《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020）》所确定的11个连片特困地区中等职业学校农村学生（不含县城）；
3.非涉农专业家庭经济困难学生，按除涉农专业学生和连片特困地区农村学生外的20%确定。
资助标准：2000元/生/年
中等职业学校国家助学金按学期申请和评定,申请程序如下：
1.学校将《昆明市中等职业学校学生及家庭经济情况调查表》、《昆明市中等职业学校国家助学金申请表》及《昆明市中等职业学校国家助学金申请指南》随同入学通知书一并寄发给录取的新生。
2.学生在新学期开学一周内向就读学校填报《昆明市中等职业学校国家助学金申请表》和《昆明市中等职业学校学生及家庭经济情况调查表》，并递交学生本人身份证（或户口册）复印件及有关家庭经济困难的相关证明材料。
