一、人才培养目标培养适应社会需求的，具有建筑工程技术和工程造价的基本理论、基础知识，掌握处理建筑工程现场问题的实际工作能力和技能，能从事工程项目投资估算、投标报价、工程预决算、工程造价项目管理、项目评价、工程监理、具有良好的职业道德、面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。
二、职业面向建筑企业相关的造价员、资料员、测量员、CAD绘图员等相关工作。
三、人才培养要求（一）知识1、掌握本专业必备的基础理论知识和本专业领域实际工作的基本能力和基本技能所必需的专业知识。
2、具有较强的计算机实际应用知识、英语实际应用知识。
3、获取与本专业相关职业技能证书的相应知识。
（二）职业能力1、具备编制基本建设项目工程概（预）算、工程标的及投标报价以及施工组织设计能力。
2、具备对工程项目全过程的造价实施控制、管理能力。
3、具备编制和管理工程造价各类计价依据和各类造价指数的测定、分析整理能力。
4、具备组织和对外协调，胜任处理涉及与工程造价相关的诉讼、索赔、保险、审计等工作能力。
（三）职业素质1、热爱祖国，遵纪守法，能用马克思主义哲学原理和科学发展观分析和解决实际问题的政治素质。
2、具有诚实、敬业、感恩、拼搏、认真、负责的职业道德素质。
3、具有沟通交流、团队合作、服务质量第一的职业素质。
4、具有良好的心理素质。
四、课程设置1、公共课：按照国家教育部有关规定设置大学专科学生必修的课程。
主要包括：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、英语口语、应用文写作、办公自动化等课程。
2、专业基础课：房屋建筑学、建筑制图与识图、建筑结构、建筑材料、建筑法规与建筑安全、工程测量学、工程经济学、建筑施工工艺与设备、工程造价管理、项目投资与融资、建筑施工组织管理、工程造价案例分析、房地产开发与经营管理、建筑工程招投标与合同管理。
3、专业课：培养学生掌握本专业常用软件应用能力的课程。
主要包括：AutoCAD等课程。
五、毕业标准必须通过国家计算机高新技术考试。
普通话等级证书（二级乙等及以上）至少取得一种与专业相关的职业技能资格证书。
本专业学生必须取得的最低学分为118学分。
六、职业资格证书工程预算员（主证）工程施工员（辅证）AutoCAD工程制图设计师认证（辅证）
