学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。鞍山师范学院是一所全日制普通本科师范院校，位于拥有世界第一玉佛、亚洲著名温泉、国家名胜千山、中华宝玉之都和祖国钢铁之都的优秀旅游城市、国家卫生城市——辽宁省鞍山市。
学前教育专业主要开设课程婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿认知发展与训练、婴幼儿动作发展与训练、婴幼儿语言发展与训练、婴幼儿游戏活动设计与指导、婴幼儿护理与急救、婴幼儿家庭教育指导、早期教育基础理论、早教机构环境创设、早期教育法律法规。
身体健康要求及本科英语专业口试要求
按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后，对新生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按学籍管理规定处理。
报考英语专业的考生，必须参加学籍所在地组织的英语口试，并且成绩为“优”或“良好”。
学前教育专业培养具有广泛兴趣和个性特长，掌握学前(幼儿)教育基本理论、基础知识和基本技能，具备先进教育理念，具有一定的科研管理能力，能在学前教育机构从事教育、教学、活动指导及科研和管理的专门人才。
知识培养与能力塑造:具有比较宽厚、扎实的基础知识，具有扎实、系统的专业知识。具有较强的专业能力及幼儿教育工作者的职业基本技能，具有基本的幼儿教育研究能力和幼儿园教育管理能力。能承担幼儿的保育教育工作，开展各种幼儿教育活动。
学前教育专业就业方向:在学前教育机构从事教育、教学、活动指导及科研和管理的专门人才。主要面向早教机构、托幼机构、卫生保健机构和家庭教育咨询机构就业，从事3岁前儿童教育教学、婴幼儿家庭教育指导以及幼儿园的教育教学、管理等工作。
学制与授予学位:本专业学制四年，授予教育学学士学位。
80年代以来，世界发达国家学前教育目标有一个明显的变化，那就是由"智育中心"向注重整体发展方向转变。60年代，美、日、苏等国在冷战和“知识爆炸”等因素的压力下，都以高、新、难等原则进行中小学课程改革，教学内容逐级下放。尤其是美国心理学家布鲁姆关于儿童早期智力发展的观点，受到许多国家的重视，加强早期智力开发成为美、苏、日、德等国教育改革的重要内容之一。
