应用英语专业(学前)掌握较扎实的英语听、说、读、写、译技能，能够胜任航空旅游、涉外酒店、涉外旅行社、涉外企事业单位与英语相关的基本服务或管理工作，达到应用英语专业知识学以致用的目的。培养具有现代教育观念、掌握科学教育方法和学前教育专业知识、基本功扎实、具备一定艺术素养和较强英语水平。能从事涉外培训、英语教育教学。通过与企事业单位协作，安排学生进行不短于一个月的毕业实习工作，培养学生的专业实践技能和创新能力，并以实习单位对学生的考评意见为主评定学生的实习成绩。同时鼓励学生遵循规范，自主联系实习单位。学生实习期间，加强院方与实习单位的沟通协调。
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1.负责学院生源情况的调研和社会、经济发展对人才需求情况的预测。根据学院发展规划，在广泛听取各方面意见的基础上确定招生规模和招生计划分配的建议方案;
2.组织招生工作改革的调查与研究;
3.负责生源基地规划和建设工作;
4.组织与实施招生录取工作。
1.组织学生参与国家及地方级英语演讲竞赛，组织戏剧表演比赛等丰富多彩的活动，提高学生的语言表达和实际运用能力。
2.鼓励学生选修第二专业课程，尽量拓宽知识领域，成为有专长的英语人才。
3.邀请学术界专家来校进行学术讲座和指导，使学生了解本专业的学科体系和学习技巧。
4.定期要求企业界人士来校进行各类专业知识的讲座，使学生及时了解当前市场经济及科学技术发展的最新动态。
5.强调第二外国语的学习，使学生具有初步的第二外国语知识和运用能力。
6.要求学生分阶段参加剑桥商务英语证书考试(BEC考试)，毕业时成为高级证书持有人;分阶段参加由国家人事部及中国外文局组织的全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI考试)，毕业时取得CATTI二级证书;鼓励学生参加相应的英语导游资格证书考试，并取得相关证书;鼓励学生参加其他与其第二专业相关的资格证书考试。
应用英语专业(学前)本质上旨在培养“高素质+高文化+高技能”复合型专业人才。具体说来，在性质上，本专业培养热爱祖国、热爱劳动、拥护党的基本路线、方针和政策，适应社会主义现代化的建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的英语专业基础知识和良好的中西方文化素养学生毕业后，可在早教中心、幼儿园、中小学、相关的培训机构从事英语教育教学工作。
