人是教育的中心和教育的目的，人是教育的起点和教育的归宿，人是教育的基础。新一轮课程改革的最终目的是在以人为本的思想指导下,增进让人们生活的幸福感。而要给学生未来打好基础,就必然使学生在校期间能幸福的生活、愉快的学习。心理学家研究发现,协调的人际关系是使人获得幸福的源泉之一。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。
专业介绍与收费标准
口腔工艺专业
开设课程：德育 体育 语文 英语 化学 数学 计算机应用 解剖学及组织胚胎学生理学 口腔解剖生理学基础 疾病学基础与常用药物 口腔修复材料学基础 固定义齿修复工艺技术 可摘义齿修复工艺技术 正畸工艺技术 口腔内科学 口腔外科学 人际沟通 生物学 口腔医学美学基础 口腔预防保健 医学心理学基础 物理。
就业方向 ：本专业毕业生主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构，从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。
对应职业（工种）：义齿成型制作工、义齿模具工
助产专业
开设课程：德育 体育 语文 英语 数学 化学 物理 计算机应用 人际沟通生物学（含遗传与优生） 解剖学及组织胚胎学 生理学 生物化学 免疫学与病原生物学 药物学 病理学 护理概论 心理学基础 护理技术 疾病概要* 产科学健康评估 临床护理（内护部分） 临床护理（外护部分） 临床护理（妇护部分）临床护理（儿护部分） 临床护理（五官科护理部分） 临床护理（口腔护理部分）妇婴保健* 计划生育政策法规（讲座）。
就业方向：本专业毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。
对应职业（工种）：助产士、育婴师、保育员、心理咨询师
护理专业
开设课程：基础护理、健康评估、临床护理（含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础通识性学习内容。
就业方向：本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构，从事护理、健康保健等工作。
对应职业（工种）：护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理）、心理咨询师、医疗救护员
康复技术专业
开设课程：康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理与卫生法律法规，临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。
就业方向 ：本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作。
对应职业（工种）：康复技士、听力检测、助听器验配师、助听器销售
医学检验技术专业
开设课程：免疫检验及技术、生物化学检验及技术、寄生虫微生物检验及技术、血液检验及技术、临床检验及技术、卫生理化检验及技术、采供血知识及技术、病理技术、实验室管理及仪器维护、临床医学概要、医用化学基础、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础通识性学习内容。
就业方向 ：本专业毕业生主要面向医疗卫生保健、疾病预防控制、采供血等机构，从事临床检验、卫生检验、采供血检验、病理技术等工作。
对应职业（工种）：临床检验技师、公卫检验技师、卫生工程技师、病理技师、输（采供）血技师
药剂专业
开设专业：药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品经营管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础通识性学习内容。
就业方向 ：本专业毕业生面向医疗机构，主要从事处方调剂等工作；面向医药商业和药品生产企业，主要从事药品的采购、储存、物流管理、销售、咨询等工作。
对应职业（工种）：西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员、药房发药员、药物检验工
收费标准：高职大专前三年免学费，后两年按大专标准收费（另行通知）。三年制中专生免学费，住宿费按国家规定收取。
