在现代教育观念中，教育是平等的主体之间相互作用的过程，这个过程的前提必须是平等、民主。即尊重双方的人格、尊严，双方不同程度地受到对方的改造、影响，双方都是活生生的有思想、有感情、有判断力的人。如果不是机器或工具的话，我们必须重新审视“教育”目下的现状：已基本沦为训练。训练是必要的，但不可以将训练抬高到教育的唯一手段，甚至将其视作教育的目的。训练绝不可能诞生天才，只会扼杀人的想象力和创造力。
考试方式与考试时间
考试方式、时间及地点
普通高中应（往）届毕业生不分文理科，实行“普通高中学业水平考试11门科目成绩+职业适应性测试”评价方式，普通高中学业水平考试量化成绩220分，职业适应性测试200分，总分420分；三校生应（往）届毕业生实行“文化素质+职业技能”评价方式，文化素质220分，职业技能测试200分，总分420分。
（一）普通高中学业水平考试量化成绩（220分）
普通高中学业水平考试共11门学科（语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术），每个科目按最好成绩等第进行量化(A等20分、B等16分、C等12分、D等8分)，量化分数的满分为220分。
未参加普通高中学业水平考试的考生，可报名参加高考当年我省普通高中学业水平考试，按考试成绩与等第量化为相应的分数。
（二）三校生应（往）届毕业生文化素质考试（220分）
三校生文化素质考试采取（语文、数学、英语、政治）综合试卷答题，考试科目及所占分数比例为：语文70分、数学70分、英语40分、政治40分，共计四科，总分220分。
1.考试方式：计算机网络考试。
2.考试大纲：参照《2019年云南省高等职业技术院校招生考试大纲说明》。
3.考试时间：2019年3月 10日上午8:30—10:30（详见学校网站公告）
4.考试地点：曲靖医学高等专科学校（详见学校网站公告）
（三）职业综合测评方式（200分）
1.普通高中应（往）届毕业生的职业适应性测试和三校生应（往）届毕业生的职业技能考核都采用笔试和面试相结合的职业综合测评进行，职业综合测评分笔试、面试所占分数比例为：笔试100分、面试100分，总分200分。
2.测评方式：采用笔试和面试相结合职业综合测评的方式进行。
3.测评大纲：参照《2019年曲靖医学高等专科学校职业综合测试考试大纲说明》。普通高中生职业适应性测试重点考核职业意识、职业潜质和职业技术素养三个方面；三校生职业技能重点考核考生最基本的技能基础、职业倾向、职业规划等，从而考查学生是否具备良好的科学基础、正确的职业认知和创新能力以及职业发展潜质等。
