怎样发展是指在社会主义教育事业发展过程中所采取的措施与方法的问题。改革开放以来在中国特色社会主义教育事业发展的过程中，在怎样发展的问题上，我们积累了宝贵的经验。其一，坚持党的领导。十一届三中全会以来，在教育事业的改革与发展上，我们始终坚持党的领导。党的领导既保证了我国教育事业的社会主义性质与方向，同时也为我国教育事业的发展制订了科学的规划、提供了强大的动力基础。
硬件设施
学校分为本部和峨眉山中峰寺校区，总共占地421亩。校园绿树成荫、繁花似锦、环境宜人，系园林式单位；拥有“多媒体教学大楼、综合实验实训大楼、中药材GAP科研苑、药用植物蜡叶标本馆、药用植物标本园、中药样品馆、中峰寺药物种植场、医药贸易公司、中药材GAP校外实训基地、电子阅览室、计算机中心、图书馆、科研所”等独具特色的教学实训设施；拥有“黄帝大酒店、后勤服务中心、生活超市、访问学者公寓、礼堂表演厅、形体训练厅、游泳池、羽毛球场、足球场、硅PU标准篮球场和塑胶田径运动场”等完备的生活服务设施。
师资力量
学校现有教职员工205名，享受国务院特殊津贴专家1名，省级专家1名，博士生导师1名，硕士生导师1名，教授、副教授63名，学科带头人16名，“双师型”教师38名，本科及以上文凭人员124名。学校坚持“立足西部，辐射全国，以中医药为主，培养实用人才”的办学思想，以培养“素质高、技能强、德智体美劳全面发展”的医药食品专业人才为目标。现开设有“中药学、中药栽培、中药制药、药剂、药品食品质量安全与检测、医疗机械维修与营销”等特色专业近10个。其中，中药专业为省重点专业。
学校在举办学历教育的同时，还承担着“四川省医药行业工人技术等级培训中心”、“四川省食品药品监督管理局国家公务员培训施教机构”、“四川省食品药品监督管理系统培训中心”、“四川省专业技术人员继续教育基地”等机构职能；年均面向食药监系统、医药食品企业及社会团体培训人次达10000余人。现已形成拥有五年制高职、成人本科、成人大专、普通中专、培训等多种办学层次；专业设置涵盖食品药品的生产制造、经营管理、质量检验、市场销售等领域；生产、教学、科研协调发展，多元化、多层次、全方位并进的开放型办学格局基本形成。
科研成果
近年来，学校承担十二五、十三五规划近10门国家级教材的主编，18门教纲的起草及21门教纲汇总的重任。主编教材主要有：《中药制剂技术》、《药用植物学基础》、《中药学基础》、《医药商品学》、《中成药商品学》、《中药化学基础》、《中药炮制技术》、《医药计算机基础及应用》等。同时，参编教材有：《四川中药志》、《中国本草图录》、《峨眉山药物与植物研究》、《峨眉山药物志》、《中国药业史》、《药膳学》、《四川省中药材标准》、《四川省中药饮片炮制规范》等83部；制定全国医药行业职业技能标准和指导性教纲100余个；公开发表学术论文400余篇，交流学术论文200余篇；荣获各类成果奖和省部级以上表彰奖励123项，其中国家和省部级科技成果奖6项，国家专利3项；涌现了邬家林、张仕良、唐廷猷、祝正银等一大批医药教育行业的领军人物。
