现代教育强调以人为本，教育意味着服务学生，使其成才。既然教育是为了服务学生的成长,教师是在帮助学生成长,那么,教师在日常教育教学工作就要摒弃传统的站在教师立场来处理学生问题的做法,代之以对学生的利益最大化作为教育的出发点和最终归宿,就要求教师要站在学生的角度来看待问题和处理问题。这样,教育的过程出现的教师极尽对学生讽刺挖苦之能事,去抽打、撕剥、伤害学生仅有的一丝尊严等情况就不会出现,因为你是服务者。
为全面贯彻党的教育方针，体现立德树人的育人理念，完善教育、引导、奖惩相结合的学生管理体系，保障学生在校期间的合法权益，引导和帮助受处分学生积极改正错误，激励他们奋发进取，努力成才，营造良好的校风、学风，制定本办法。
第一条 解除处分适用于下列处分种类：
（一）警告；
（二）严重警告；
（三）记过；
（四）留校察看。
第二条 申请解除处分的基本条件：
（一）处分期满；
（二）在受处分期间能遵纪守法，有悔改表现，无违规违纪行为。
第三条 学生在处分期间平时表现良好并有以下突出表现者，经本人申请，可以提前解除处分，申请时间须在处分期限过半以后：
（一）参加由学校组织参加的省级及以上活动竞赛并取得优异成绩；
（二）以第一作者在省级以上正规刊物上发表论文；
（三）毕业年级考取研究生者；
（四）对学校或社会做出重大贡献者；
（五）其他突出表现。
第四条 解除处分程序：
（一）被处分学生处分影响期满后一个月内向所在院（系）提出解除处分书面申请，填写《遵义医学院学生解除处分申请表》（附件）,并提交思想汇报书面材料一份，思想汇报要反映受处分者本人对所犯错误的认识、改正态度、进步表现和取得的成绩，同时附上有关支撑材料。
（二）被处分学生除因不可抗力因素外，处分影响期满后自愿或因故不提出解除处分书面申请的，视为学生自愿延长处分影响期限。
（三）院（系）根据学生解除处分申请材料，结合其实际表现，提出建议并报相关职能部门。
（四）各职能部门提出处理建议，书面报学校分管领导同意，提交校长办公会或校长授权的专门会议研究决定后由学校行文。
第五条 解除处分后，学生获得表彰、奖励及其他权益，不再受原处分的影响。
第六条 本办法由学生工作部（处）、教务处负责解释。
第七条 本办法自2017年9月1日起施行。
