护理学系以突出全英语教学为主要特色，以培养具有较高英语水平的国际型高层次护理人才为目标。五年制英语护理专业是全国第一家实行全英语教学的护理专业，也是护理学专业办学的一大特色，逐渐形成了护理教育、社区护理和精神科护理等研究方向。护理学在国内学术界占有重要地位，承担着很多国内外科研项目，如老年人护理研究、防治艾滋病的护理研究、护理人员经血液传播疾病的护理职业防护等。
思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语、护理学基础、护理学导论、内科护理学、外科护理学儿科护理学、妇产科护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、急重症护理学、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。
1、护理专业限女生，要求身高153cm以上，男生要求身高158以上。
2、年龄：14到20周岁。
3、专业思想好，热爱护理专业，愿意从事医学护理类工作。
4、服务态度好，乐于从事服务性工作。
5、语言表达能力强，善于沟通交流。
护理专业培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要的，德智体美劳全面发展，较系统地掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
掌握从事护理专业实际工作所必需的三基(基本理论、基本知识和基本技能)，具备一定的领导才能和科研能力。
具备岗位群的能力要求
①具备良好的人文素质;
②具备本专业所必需的基础医学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能;
③具备本专业所必需的护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力;
④具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则;
⑤具备一定的沟通能力，向个体、家庭、社区提供保健服务和健康教育;
⑥具备一定的英语会话和阅读能力。
护理专业主要学习相关的人文社会科学、基础医学、护理学的基本理论知识，眼科护理知识，接受临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的能力。培养具有眼科护士职业生涯发展基础，能够从事眼科护理、保健、康复、健康教育等工作的高素质卫生技术技能人才。学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
老年护理现状：
针对日益增长的高龄、病残、失智、失能老人护理现状，改变传统的家庭养老模式，创新“医养融合”老年护理机构和工作内容。方法：以责任制整体护理理论基础为指导，为入住老人提供优质的医疗护理、生活护理服务，即“医养融合”老年护理服务。结果：“医养融合”老年护理完整地覆盖了生命周期。医疗、养老相向而行是一种1+1>2的护理模式。
化学武器损伤防护医学
简称防化医学。是研究化学战剂中毒防护问题的一门医学专业。其任务是在化学战中应用医学手段配合防化学部门的物理和化学防护措施，提供医学防护保证，最大限度地使部队和人民群众免受或减轻化学武器的伤害。包括检毒、消毒、防护、急救和治疗等。防化医学的内容有：
①化学战剂中毒的毒理学，含医学防治问题;
②化学战剂对污染食物和水源后的卫生学问题，即食物和水源中化学战剂的检定、消毒和处理问题;化学战剂中毒伤员的洗消问题。
化学战剂可以按毒理学、杀伤作用持久性、战斗效果和毒害作用出现快慢等分类。从防化医学角度出发，为研究其毒理学以及中毒急救和防治，以毒理学分类更为实用。
