江苏师范大学小学教育专业2000年开始招收本科生，是江苏省特色专业、江苏省重点专业、江苏省“‘三方协同’培养卓越小学教师项目承担专业。该专业拥有一支数量充足、结构合理、教学水平高、科研能力和实践指导能力强的复合型师资队伍。现有专任教师15人，其中教授3人，副教授8人，讲师4人。具有博士学位的教师6人(2人在读)，有境外研修经历的教师4人。该专业教学团队承办教育部“国培计划”示范项目及中西部项目多项，发挥了示范引领作用。
教育概论、小学心理学、中外教育史、课程论、教学论、德育原理、教育哲学、教育管理学、教育社会学、教育政策法规、比较教育学、学校卫生学、小学语文教学概论、汉语、中外文学作品选、写作、儿童文学、说课与课堂教学实训、小学语文课程标准与教材内容研究、小学班队原理与实践、小学数学教学概论、高等代数、数学分析、初等数论、概率论与数理统计、初等数学研究、数学思想方法等。
1、坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
2、对江苏省考生学业水平测试等级要求：选测物理或历史的考生，另一门选测科目不作要求，由考生自选。选测科目等级要求为BC，必测科目为4C1合格。体育、艺术类专业必测科目等级为D级不超过三门。
3、招生对象为参加全国普通高等学校招生统一考试学生。
小学教育专业培养德智体全面发展，富有创新精神和实践能力，具有厚重笃实、艰苦创业精神和国际视野，适应基础教育改革与发展需要，系统掌握小学教育基础理论，师德基础良好，专业素养深厚，能够在小学从事教学与教学研究，或从事相关领域工作，适应区域经济社会发展需求的高素质人才。“十二五”期间，本专业教学团队共主持省部级以上教学科研项目10余项，其中国家社科基金项目4项。在《教育研究》、《课程·教材·教法》等专业权威、核心期刊发表学术论文300余篇;出版学术专著10余部。
小学教育专业就业岗位有小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。本专业学生在江苏省教育厅组织的教学基本功大赛中连续三年获奖率100%;毕业生双向选择对口平均就业率近100%，考研率逐年升高。
1.上下学、外出旅游，经常乘坐公共汽车。小朋友要做文明乘客，等车停稳，按次序上下车。
2.上车后要扶好站稳，避免在汽车急转弯时摔倒。
3.在公共汽车上不要相互追逐、打闹、捉迷藏，在人缝中钻来钻去，这样也会在急刹车时摔倒。
4.坐在车厢里，把头、手伸出车外，或将拿着的东西伸到车外，这样容易在两车相会时出现意外事故。
