音乐教育专业专业主要介绍了音乐教育专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对音乐教育专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题
01.基本信息
02.专业简介
音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。校园占地面积1106087.33平方米(约1659亩);建筑面积265896.34平方米，其中教学行政用房面积155652.50平方米。
03.主要课程
音乐教育专业主要开设课程专业有基础训练课程 、表演艺术课程 、苗侗歌演唱课程 、苗族舞蹈课程 、民族器乐课程 、苗侗语言课程 、黔东南民族民间音乐概况课程 、中外民歌简介课程 、基本乐理课程 、视唱练耳课程 、音乐欣赏课程 、民族舞蹈欣赏课程 、艺术管理课程 、黔东南旅游课程 、艺术实践等课程 。
04.招生要求
学校录取新生的原则是：以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生的德、智、体、美，择优录取。学校招生实行远程网上录取。
按照志愿优先原则，优先录取第一志愿考生;当第一志愿报考凯里学院的生源不足时从高分到低分录取以后志愿的考生。
05.培养目标
音乐教育专业 培养热爱黔东南民族民间音乐文化，传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情，具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
06.就业方向
1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;
2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员;
3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、音乐辅导员;
4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。
5、以独到艺术专业层面的思维与审美，为各机构、企业内部进行各类活动组织与策划，如户外宣传、品牌推广、产品研发、内外部年会等。
07.音乐教育专业小知识
从认识音乐，对音乐的向往与追求，乃至对大师的崇拜和信仰。越来越多的认识到了精神上的贫瘠，在向国学和国外不断吸收和引进思想的时候。培养人们对音乐的认识，已经成为那些在中国的绅士们的共识了。所以从进行儿童音乐教育开始，达到钢琴等乐器在儿童中的普及和演奏水平的提高，已经写入政府的工作日程。
