音乐教育是陇南师范高等专科学校传统的教育类专业，毕业生除参加各类就业招考外，还可以到企业就业。学院教师用琴房10间、学生琴房31间。有钢琴50架、数码钢琴63架、手风琴57台、CD机6台、教学用谱架30个、各类管乐器53余件，学生需要系统掌握音乐专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较好的演唱、演奏、伴奏、音乐作品分析和舞蹈编排能力。
开设的主要课程有钢琴、声乐、视唱练耳、基本乐理、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐简史与欣赏、即兴伴奏、歌曲分析与写作、舞蹈、小学音乐教学与研究、教育学、心理学、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
1、师范类、非师范类专业录取办法：依据专业计划和考生专业志愿，按照“志愿优先、分数优先”的原则从高分到低分依次录取到相应的专业，即当第一专业志愿计划录满时，依次调剂到下一个专业志愿。
2、新生报到后，学校将进行身体复查和入学资格审查，对患有传染性疾病的学生，根据复查结果，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》作休学或退学处理
音乐教育专业培养音乐学科扎实的基本理论和基础知识，具备良好的教师职业技能，具有奉献精神和创新实践能力，能够适应初等教育改革需要的小学和初中音乐课教学的教师。培养具有先进的教育思想和进行小学教育科研的初步能力，具备从事小学多门课程教学和课程开发的初步能力，适应小学音乐教学和组织课外文艺活动工作的小学教师。
音乐教育专业就业岗位有小学音乐教师、茶艺师、音乐教师、钢琴教师、音乐老师、早教老师、初中音乐教师、幼儿教师、钢琴老师、后期制作、教师、高中音乐教师等。本专业就业面很广，全省每年都安排招录一批从事基层文化事业的工作人员，毕业生也可到企业、社会团体就业，学生就业渠道广阔。
胎教音乐要注意的最大特点就是它的节奏性。正常胎儿的心跳频率大多是在120～160次/分钟，只有当音乐的节拍速度与胎儿心跳的节拍速度大致吻合的时候，胎儿在母体中的情绪才容易安定下来。所以这与有的人认为要给胎儿听摇篮曲的想法实际上是大相径庭的。
