应用心理学主要涉及咨询治疗方向和人力资源管理，应用心理学的研究范围主要是运用心理学的基本理论和方法，研究和解决工业、社会、医学、运动和军事等领域的心理学问题。南京特殊教育师范学院立足江苏，面向全国，联系世界，坚持“特别发展、特殊发展、特色发展”，筚路蓝缕，开拓创新，逐步探索出一条独具特色的特殊教育师资培养的发展新路。
普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、生理心理学、实验心理学、变态心理学、认知心理学、情绪心理学、人格心理学、儿童心理治疗、应用心理统计、心理测量学、应用行为分析、特殊儿童心理康复等。学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。
1、报考学院各专业考生身体健康状况须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定。
2、新生入学后，学院按规定进行体检复查和招生条件复查，不符合录取条件者，取消其入学资格。
3、录取考生以文化考试成绩为主，德、智、体全面衡量，按照公平、公正、公开、择优的录取原则。
应用心理学专业培养具有博爱精神和现代教育理念，掌握本专业必备的基本理论、知识与技术，具备运用心理学理论、技术解决特殊儿童教育与康复领域实际问题的能力、具有一定科学研究潜力，能够在教育机构、残联、民政系统等从事专业心理教师、特教教师、生活辅导教师等工作的、一专多能的复合型应用性人才。
应用心理学专业就业方向有特殊教育学校、中小学等教育机构，儿童康复中心、福利院等残联民政单位及其他相关机构。总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，各行各业需求量将日益扩大，就业前景乐观。企业EAP项目、专业的心理咨询、专业的自我探索技术的培训和推广、社区心理辅导、职业指导服务、团体咨询专业人员。
应用心理学的奠基者，雨果·明斯特堡。和1800年代晚期许多胸怀大志的心理学家一样，这位德国学者前往美国，起初是为了学习哲学。明斯特堡对心理学的领域有多方兴趣，例如:目的心理学、社会心理学以及法庭心理学。1907年，他撰写了有关证词的法律观点、自白以及法庭程序的一些杂志文章，最后集结成书- On the Witness Stand。
